歡迎國內外大專校院教師、研究人員、大專校院行政、輔導人員、業師、研究生及其他關心大學第一年經驗之相關人士，進行跨角色、跨單位、跨校或跨國合作投稿。

凡與大學第一年經驗、新生轉銜與發展、課程與教學、學習支持及促進學生社會情緒發展相關之研究或實務成果，均歡迎投稿。

建議主題如下，但不限於所列範圍。

主題一、探索自我與學生發展

1.大一學生之自我認識、學習動機、身分認同。

2.新生之學習適應、生活適應、人際關係與校園歸屬感。

3.自主學習、自我調節學習、學習策略及個別化學習支持。

4.生涯探索、科系選擇、學習方向規劃及轉系、轉學、休復學等轉銜歷程。

5.心理健康、情緒調適、生涯韌性及導師制度、諮詢制度。

主題二、跨域連結與學習共創

1.跨領域課程、微學程、學分學程及新生專題之設計與成效。

2.跨院系、跨校、跨國及跨場域之共學與合作模式。

3.學習社群、同儕學習、學長姐制度及多元學習支持。

4.創新教學、問題導向、專題導向、設計思考、服務學習、社會實踐與地方連結 。

5.校內外資源整合、跨單位協作及不同背景學生之支持網絡。

主題三、智慧學習與未來能力

1.AI融入新生課程、學習活動及評量設計。

2.學生之數位素養、資訊判讀及學術倫理。

3.AI輔助自主學習、學習診斷、個別化支持及學習分析。

4.數位學習、線上學習、混成教學及智慧校園服務。

5.人機協作、提升創造力、問題解決能力、未來能力，或AI時代教育角色轉型。

主題四、制度創新與學生支持

1.新生定向、入學輔導、轉銜制度及學生支持政策。

2.新生支持制度之設計、成效評估、創新與改革。

3.休學、退學、轉學、學生留校、學習預警及早期介入與追蹤輔導。

4.彈性學習、課程選擇、教育公平、學生成功與高等教育治理。

5.大學第一年經驗之校務研究、品質指標、評估工具，或國內外制度比較。

主題五、社會情緒學習與全人發展

1.大一學生之自我覺察、情緒辨識、壓力管理與自我管理能力。

2.同理心、社會覺察、人際溝通、衝突處理與合作能力之培養。

3.負責任決策、價值澄清、倫理判斷及面對挫折與挑戰之因應能力。

4.社會情緒學習融入課程、輔導活動或校園生活之設計與成效。

5.校園關係、心理安全感、歸屬感、幸福感或全人支持環境之建構。

投稿者得依稿件性質選擇下列類型：

（一）實徵研究論文類

歡迎採量化研究、質性研究或混合研究法，探討大學第一年經驗相關議題。

內容建議包括：

1.研究目的或研究問題。

2.文獻回顧或理論基礎。

3.研究設計、研究對象及資料蒐集方式。

4.資料分析及研究結果。

5.討論、研究貢獻與政策或實務建議。

（二）教學與實務反思類

歡迎教師、導師、輔導人員及行政同仁分享學生支持、課程教學、活動設計、制度創新或行政協作之實踐經驗。

內容建議包括：

1.實務現場之問題與學生需求。

2.方案設計、教學策略或行政措施。

3.執行方式、參與對象及合作機制。

4.執行成果、學生回饋及相關證據。

5.困難、限制、反思及改善方向。

6.可供其他學校或單位參考之實務建議。

（三）創新方案與實務工具類

歡迎投稿自行開發或改編、且經驗證之學生支持方案或工具，例如：

1.新生學習診斷工具。

2.評估量表、問卷或檢核表。

3.導師輔導或生涯探索工具。

4.學習預警、追蹤及轉介機制。

5.學生學習歷程紀錄工具。

6.AI輔助學習或學生服務工具。

7.跨單位合作流程及標準作業程序。

8.其他具推廣價值之實務成果。

1.投稿者可依研究或實務成果之完成程度，選擇「長摘要」或「完整論文」兩種形式投稿。

2.「長摘要」篇幅以2至4頁，字數1,500至2,000字為限，「完整論文」篇幅以6頁為限。

3.一律採線上投稿，內容中、英文皆可。

4.請依投稿格式撰寫，引用格式：APA第七版

5.投稿檔案請提供Word檔案、PDF檔案

6.投稿連結：http://120.96.204.60/submission/

7.稿件涉及學生、受訪者、問卷或個人資料者，應依研究倫理及個人資料保護相關規定處理。

8.使用生成式AI協助翻譯、撰稿、資料整理、圖像或程式製作者，應於文末揭露使用工具及範圍；作者仍須對稿件之正確性、原創性及研究倫理負完全責任。

9.發表形式為口頭發表及海報發表。

10.錄取之長摘要稿、全文稿，將收錄於大會論文集。

長摘要稿與全文稿均由大會邀請相關領域專家進行匿名審查，審查委員將提供審查意見。為鼓勵具研究品質、創新價值、實務貢獻及推廣潛力之優良稿件，本屆增設「最佳論文獎」。

1.最佳論文獎之候選稿件，須經審查委員推薦。

2.投稿時即繳交全文稿者，如獲推薦，即列入最佳論文獎候選名單。

3.以長摘要稿投稿者，如獲初步推薦參加最佳論文獎遴選，應於規定期限內補交完整全文，始具候選資格；未於期限內補交全文者，仍保留原錄取及發表資格，但不列入最佳論文獎遴選。

1.審查結果為「接受」者，仍得依審查意見進行文字及格式修正。

2.審查結果為「修改後接受」者，應依委員意見修正，並於指定期限內繳交修正版。

3.投稿時已提交全文且獲推薦者，應依審查意見修正後繳交最終全文。

4.逾期未繳交修正版或全文者，視同放棄相關權益。

5.授權書。

投稿截止日期如有展延，將以大會正式公告為準。